Курс «Я родился»

Как вырастить ребенка счастливым? Каждый любящий родитель задается этим вопросом. Ответ приходится искать в книгах, ведь ни в семье, ни в школе, ни в институте нас не учат тому, как правильно обращаться с младенцами и детьми. Однамко, как ни странно, книги о том, как вырастить ребенка счастливым - огромная редкость. Большинство авторов книг по уходу за ребенком не только не знают ответ на этот вопрос, но даже не понимают его сути. Они считают (и заставляют верить в это родителей), что счастье ребенка целиком складывается из сухих подгузников, детского питания и плюшевых зверьков.

Но в нашем стремлении дать ребенку "все, что ему нужно", мы проходим мимо самого главного - того, в чем он нуждается не просто для того, чтобы выжить, но для того, чтобы вырасти счастливым. Мы даже привыкли к тому, что ребенок для молодой семьи - большое испытание: он много плачет, будит родителей по ночам; когда начинает ползать и ходить, все норовит сломать и опрокинуть. Мы списываем это на то, что "все дети такие" и даже не замечаем, что у кошки, которая никогда не читала умных книг по уходу за котятами, котята плачут куда реже, чем у нас - человеческие детеныши.

Мы не только плохо знаем и понимаем истинные потребности наших детей, но еще и привыкли перекладывать ответственность за их здоровье, воспитание и безопасность на кого-то еще: мы рожаем детей в роддомах, если они заболеют - отводим к врачу, отдаем их воспитывать в детские сады и потом в школу. Но те, кому мы вверяем наших детей, тоже редко когда знают, что нужно ребенку для счастья; они тоже узнавали о детях из книжек, авторы которых не имеют о счастье никакого представления.

Получается порочный круг: каждый думает, что знает, как вырастить детей счастливыми, или полагает, что это обязательно известно воспитателю в детском саду или учителю в школе. Но на самом деле почти никто этого не знает, отчасти потому, что никогда не встречал людей, которые умеют - без всяких книг, просто следуя внутреннему инстинкту - быть счастливыми и правильно растить своих детей.

Так может ли современная мама услышать голос своего материнского инстинкта? И чем является по своей сути уход за новорожденным? Сверхзадачей, требующей нечеловеческих душевных и физических усилий матери и огромных материальных затрат для семьи, или естественным гармоничным процессом, приносящим радость?

Ответить на эти и многие-многие другие более конкретные вопросы вы сможете на наших встречах на курсе «Я родился».

Курс состоит из 5 занятий:

1. Тема 1 занятия «Опыт биологического рождения. Первый час жизни ребенка. Истоки материнской интуиции». Вы узнаете какое значение несут для ребенка роды и ранний послеродовый период. Что ожидает ребенок от мамы сразу после рождения. Каким образом мама может компенсировать для ребенка стресс тяжелых родов (что делать, если естественные процессы нарушены). Что поможет заложит основы душевной близости и взаимопонимания с ребенком.

2. Тема 2 занятия «Особенности периода адаптации». Какое значение имеет этот период для ребенка и для молодой мамы. . От чего будет зависеть длительность и успешность этого периода. Как помочь ребенку успешно адаптироваться к новой среде. Факторы, влияющие на здоровье Особенности взаимодействия с новорожденным.

3. Тема 3 занятия. «Потребности ребенка на первом году жизни». В чем нуждается ваш новорожденный, как научится понимать его потребности и соответствовать его ожиданиям. Надо ли носить ребенка на руках? Как заложить основы душевного здоровья и интеллектуальный потенциал .Вопросы организации быта . Можно ли «облегчить» жизнь себе и ребенку. Что такое слинг и как он вам может помочь.

4. Тема 4 занятия «Грудное вскармливание». Фраза «впитал с молоком матери» - не образное изречение, а научный факт. Чем отличаются «грудные» дети от искусственников. Как кормить столько, сколько хочется. Действительно ли бывает «мало молока»? Как избежать ненужных расходов. Физиология лактации и пути решения основных проблем.

5. Тема 5 занятия «Ребенок 1 года жизни. Особенности семейных отношений». Какие задачи должен решить ребенок на 1 году жизни. Как и когда приучать ребенка к горшку. Как и когда вводить прикорм. Каким образом ребенок начинает познавать окружающий мир. Как помочь ребенку стать самостоятельным. Кто такие дети-индиго – об этом должна знать каждая современная мама. Что происходит во внутрисемейных отношения. Изменение ролевых отношений в семье.

Занятия проходят в комфортной неформальной обстановке с перерывом на чай. На этих встречах вы сможете обсудить любые волнующие вас вопросы со специалистом, а также с нашими гостями – опытными мамами, которых мы приглашаем на занятия.

Курс проводится по мере формирования группы (3-6 человек). Занятия проводятся в дневное время. График встреч обговаривается с группой.

Занятия ведет Гулакова Юлия, психолог, специалист по дошкольному воспитанию, закончила Московский психолого-социальный институт в 2000 г. мама двух детей.

Также через наш центр вы можете купить слинг.

Отзывы женщин, прошедших курс Курс «Я родился»:

Ирина: На курсе дается современная информация об естественных процессах развития и воспитания новорожденного. Очень интересно было узнать о «детях-индиго».

Елена: На курсе понравилась свобода общения, отсутствие категоричности.

Катя: Мы обсудили все волнующие вопросы. Понравилось чувство уверенности, возникшее после курса.

Гульнара: Я поняла, что смогу справиться с любыми проблемами, а самое главное – надо доверять своим чувствам, а не советам окружающих.

Алсу: Поняла, что после этого курса у меня отпала необходимость приобретать некоторые вещи для ребенка.

Алена: Я поняла, что любить ребенка – не значит зачеркнуть свое собственное «Я». Курс дает основы, с помощью которых можно самой ответить на все вопросы.

Татьяна: Не смотря на то, что у меня будет третий ребенок, на курсе я получила очень много важной информации, которая в дальнейшем на много облегчит мою жизнь. Интересно было пообщаться с другими мамочками.